Anja Gentes: Grundzüge der Gehörlosenpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des sprachlichen Aspekts
hinzugefügt: 19-10-2008
"In den folgenden Kapiteln möchte ich mich intensiver mit der Gesamtsituation der Gehörlosen befassen. Dabei ist es mir wichtig die Hörbehinderung selbst, mit ihren Auswirkungen auf die Sprachentwicklung des Kindes darzustellen. Dieses Wissen bildet die Grundlage für alle weiteren Ausführungen, die sich auf die Problematik der Gehörlosigkeit beziehen. Eine Milderung der bestehenden Schwierigkeiten könnte meines Ermessens die Gebärdensprache mit sich bringen, würde sie in die Erziehung Gehörloser eingebaut. Aus diesem Grund werde ich sie im letzten Teil der Arbeit vorstellen." (Einleitung)