Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, das kriminalprognostische Potenzial von Jugendhilfeunterlagen zu erforschen. Im Rahmen der theoretisch und empirisch basierten Ableitung der Fragestellungen erfolgt zuerst eine phänomenologische Betrachtung der Delinquenz junger Menschen, u. a. hinsichtlich Verbreitung, Formen, Häufigkeit, Kontinuität und Verlaufstypen. Diese Aspekte werden jeweils im Geschlechtervergleich beleuchtet. Anschließend erfolgt eine ausführliche Zusammenstellung des aktuellen F[...]
Die Arbeit behandelt den Kontrakt in der Pädagogik und in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern. Thema ist der Vertrag im schulischen Alltag wie auch beispielsweise in der Jugendhilfe und in der Eingliederungshilfe für Menschen mit Behinderung. Die zentrale Frage ist, inwieweit Kontrakte geeignet und hilfreich sind, pädagogisches Handeln gegenüber Kontraktpartnern und gegenüber Dritten zu rechtfertigen. In einem ersten Arbeitsschritt wird die Fragestellung im Rahmen des pädagogischen Alltags sowie [...]
Der Allgemeine Soziale Dienst (ASD) im Jugendamt kann die Armut der Welt nicht beseitigen, aber sie konsequent als gesellschaftliche Gewalt analysieren. Im Folgenden wird danach gefragt, wie in und durch Organisation die Armut von jungen Menschen und ihren Familien macht- und gewaltanalytisch reflektiert und den Adressat_innen ermächtigende Hilfen zur Armutsbewältigung angeboten werden können. ; The General Social Service (= ASD) in the German youth welfare office cannot eliminate poverty in the[...]
In dieser qualitativen Forschungsarbeit geht es um die professionelle Beziehungsarbeit von pädagogischen Fachkräften in der stationären Jugendhilfe bei der Begleitung der psychosexuellen Entwicklung der Adressat*innen. Das Erkenntnisinteresse der Arbeit zielt dabei auf die sexuelle Integrität der Bewohner*innen und der pädagogischen Fachkräfte und wie diese gewahrt und durch die Art der Beziehungsarbeit unterstützt wird. Die zentrale Forschungsfrage lautet deswegen: Wie gestalten pädagogische Fa[...]
Kinder und Jugendliche, die in Einrichtungen der Heimerziehung leben, sind aufgrund kumulierender psychosozialer Risikofaktoren einer erhöhten gesundheitlichen Belastung ausgesetzt. Diese Bedingungen begünstigen die Entstehung undChronifizierung psychischer und physischer Gesundheitsprobleme. Da die Heimerziehung vorrangig pädagogisch ausgerichtet ist und der Einsatz beruflichPflegender bislang gesetzlich nicht vorgesehen ist, bleiben Gesundheitsförderung, Prävention und pflegerische Bedarfe häu[...]
Diese Arbeit nimmt Bezug auf eine lokale sozialpädagogische Praxis. Es handelt sich um die Tagesgruppenarbeit (nach § 32 KJHG) im Kreis Ostholstein. Der besondere Umstand, dass in diesem Landkreis über mehrere Jahre lang zwei Formen der Tagesgruppenarbeit, nämlich die traditionelle und die gemeinwesenorientierte Form praktiziert wurde, ermöglichte diesen ersten systematischen Vergleich. Es wird die Entwicklung von acht Jugendlichen, die mindestens zwei Jahre lang die Hilfe einer der beiden Forme[...]
ZUSAMMENFASSUNG Familien- und Erziehungsberatungsstellen dienen häufig als niederschwellige, kostenfreie erste Anlaufstelle bei alterstypischen Erziehungsproblemen, familiären Konflikten mit Gewalterfahrungen oder auch elterlichen Trennungssituationen. Als Teil eines großen psychosozialen Netzwerks mit umfassenden Angeboten sowie einer systemischen Sichtweise stellen sie für Pädiater einen wichtigen Kooperationspartner und Vermittler im weiten Spektrum der Kinder- und Jugendhilfe dar.