Mit der zunehmenden Einbindung von digitalen Technologien wird die Jugendarbeit zu einem soziotechnischen System. Die sozialpädagogischen Kenntnisse zur Gestaltung sozialer Interaktionen müssen dafür um das Wissen und Können technischer Komponenten erweitert werden. Dieser Artikel weist darauf hin, dass soziale Systeme durch technische Einflüsse Veränderungsprozessen unterworfen sind und die Erweiterung von professionellen Handlungskompetenzen der Sozialarbeitenden in der Jugendarbeit erfordert.[...]
Wohnsituation. Soziobiographische Situation von Jugendlichen.Freizeitinteressen von Jugendlichen. Bekanntheit und Nutzung vonAngeboten der Jugendarbeit. Angebotsbedarf. Gewalterfahrung undGewaltbereitschaft. Themen: Derzeitig in Berufsausbildung; Schulabschluss; Wohnsituation(Zusammenleben mit den Eltern oder Dritten); Wohnstatus; Zimmerzahl;Anzahl Personen im Haushalt; eigenes Zimmer; Treffen mit Freunden in derWohnung möglich; Einzelkind; Geschwisterzahl; Berufstätigkeit des Vatersund der Mutt[...]
Einstellung zum Glauben und zur katholischen Kirche. Glaubenspraxis. Fragen zum Weltjugendtag. Medienkommunikation. Themen: 1. Einstellung zum Glauben und zur katholischen Kirche: Selbsteinschätzung der Religiosität; Glaube an ein Leben nach dem Tod; Einfluss von Religion und Glauben auf das alltägliche Handeln; Religionspraxis: Häufigkeit von Beten, Lesen in der Bibel und Meditieren; stärkeres Interesse von Jugendlichen an Religion bzw. Glaubensfragen als es den Anschein hat (religiöse Schweige[...]
Einstellung zur katholischen Jugendarbeit, Einstellung zur Kirche. Themen: Mitgliedschaften in Vereinen, politischer Partei oderGewerkschaft; relative Bedeutung einzelner Mitgliedschaften für denBefragten; Motive für die Mitgliedschaft in katholischen Vereinen,Verbänden oder Gruppen; Mitgliedschaft in der eigenen bzw. einerfremden Pfarrgemeinde; Bedeutung der Mitgliedschaft in einemkatholischen Verein im Vergleich zu anderen Vereinsmitgliedschaften;Teilnahmehäufigkeit an Angeboten der katholisch[...]
Berufliche Situation und Weiterbildung der Jugendpflegerim Kölner Raum. Themen: Abgrenzung des Begriffs "Jugendpflege"; Berufsbild;Entscheidungsgründe für die Berufswahl; Berufsweg; Berufsziel;berufliche Tätigkeitsbereiche; Aufstiegschancen; Arbeitszufriedenheit;Vorstellungen über die Berufsausbildung von Jugendpflegern; Lesen vonFachliteratur; Besuch von Fortbildungsveranstaltungen; Beurteilung dersozialen Anerkennung des Berufs; Mitgliedschaft im Berufs- oderFachverband; Einstellung zur Gründu[...]
Die Freizeitaktivitäten, kulturelles Interesse undWeiterbildungsverhalten von Jugendlichen in der Bundesrepublik. Themen: Detaillierte Ermittlung der Beliebtheit und Häufigkeitvon Freizeitbeschäftigungen; Musikinteresse und gespieltesMusikinstrument; präferierte Kunstrichtung; Art derFotoausrüstung und präferierte Fotomotive; Interesse am Tanzen;Art der Tonbandaufzeichnungen; Art und Umfang vonSportaktivitäten; Zugehörigkeit zu einem Filmclub; Fernsehhäufigkeitund Fernsehdauer; Art der Programms[...]
Die European Values Study ist ein groß angelegtes, länderübergreifendes und längsschnittliches Umfrageforschungsprogramm darüber, wie die Europäer über Familie, Arbeit, Religion, Politik und Gesellschaft denken. Die Umfrage wird alle neun Jahre in einer wachsenden Anzahl von Ländern wiederholt und gibt Einblicke in die Ideen, Überzeugungen, Präferenzen, Einstellungen, Werte und Meinungen der Bürger in ganz Europa. Das EVS Trend File 1981-2017 wird aus den fünf EVS-Wellen erstellt und deckt fast [...]
Einstellung zur katholischen Jugendarbeit, Einstellung zur Kirche. Themen: Mitgliedschaft in Vereinen, politischer Partei oderGewerkschaft; Wahrnehmung der katholischen Jugendarbeit im Wohnort;Einstellung zur katholischen Jugendarbeit; Interesse an ausgewähltenVeranstaltungen und Themen; Einstellung zur Modernisierung der Kirche(Skala: soll moderner sein, Abschaffung des Zölibats, Anerkennen vonEhescheidungen, Sakrament der Kommunion für Wiederverheiratete,Priesteramt für Frauen, mehr Demokratie[...]
Die European Values Study ist ein groß angelegtes, länderübergreifendes und längsschnittliches Umfrageforschungsprogramm darüber, wie die Europäer über Familie, Arbeit, Religion, Politik und Gesellschaft denken. Die Umfrage wird alle neun Jahre in einer wachsenden Anzahl von Ländern wiederholt und gibt Einblicke in die Ideen, Überzeugungen, Präferenzen, Einstellungen, Werte und Meinungen der Bürger in ganz Europa. Das EVS Trend File 1981-2017 wird aus den fünf EVS-Wellen erstellt und deckt fast [...]




