In Großwohnsiedlungen aus den 1960er und 1970er Jahren gehört Diversität zum Wohnalltag – gerade auch vor dem Hintergrund der postmigrantischen Nachbarschaften, die sich hier im Laufe der Jahre herausgebildet haben. Eine Studie am ETH Wohnforum hat sich vertieft mit solchen Nachbarschaftskonfigurationen auseinandergesetzt (Althaus, Eveline. 2018. Sozialraum Hochhaus. Nachbarschaft und Wohnalltag in Schweizer Großwohnbauten. Bielefeld: transcript.). Dieser Beitrag fasst einige wesentliche Erkennt[...]

Die Großwohnbauten, die während des Baubooms der 1960er- und 1970er-Jahre die schweizerische Siedlungslandschaft grundlegend veränderten, sind im Laufe der Jahre zunehmend in Verruf geraten. Doch wie gestalten sich – jenseits der weit verbreiteten Klischees – die Lebenswirklichkeiten in diesem Baubestand? Eveline Althaus richtet den Blick auf die Nachbarschaften von Hochhaussiedlungen in der Schweiz. Anhand von Hausbiografien untersucht sie die sozialräumlichen Dynamiken und beleuchtet, wie Viel[...]

Die vorliegende Bachelorthesis beschäftig sich mit dem Tätigkeitsfeld der Kita-Sozialarbeit und wie diese in dem sozialpädagogischen Handlungsfeld Kita tätig wird. Für die Erläuterung dessen, wird zunächst beschrieben, wie in Kitas sozialpädagogisch gearbeitet wird und was der Sozialraum Kita bedeutet. Im Zentrum dieser Arbeit steht die Betrachtung der Kita als sozialarbeiterisches Handlungsfeld. Dabei werden verschiedene Aspekte, wie Aufgaben, handlungsleitende Prinzipien und Methoden, Adressat[...]

Seit Einführung der Pflegeversicherung erfährt die Pflege alter Menschen einen Professionalisierungsschub. Trotz des sozialrechtlichen Vorrangs ambulanter Leistungen weist hierbei der stationäre Heimsektor ein überproportionales Wachstum auf. Gleichwohl steht das Heim zunehmend in Kritik: Das Konzept der geschlossenen Rundum-Versorgung und die damit verbundene Vorgabe besonderer Lebenskonzepte für Hilfe- und Pflegebedürftige werden in Hinblick auf Lebensqualität und Teilhabe im Alter immer probl[...]

ZusammenfassungDurch die Maßnahmen zur Einschränkung der Corona-Pandemie veränderte sich die Lebenswelt junger Menschen massiv. Jugendliche standen vor der Herausforderung, ihren Lebensalltag neu zu organisieren – und dies unter Bedingungen, welche insbesondere die Nutzung von öffentlichen Räumen stark reglementierten. Dadurch fiel für junge Menschen ein wesentlicher Teil der Interaktion in sozialen Räumen weg. Im Beitrag werden Ergebnisse der Jugendbefragungen JuCo I und JuCo II im Hinblick auf[...]

In diesem Beitrag wird ein Seminarkonzept vorgestellt, das am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik entwickelt und erprobt wird. Auf Basis von Theorien situierten Lernens werden Studierende in sozialraumorientierte Jugendhilfe- und Schulentwicklungsplanung eingeführt und öffnen dabei den Blick für die soziale Netzwerkbildung auf lokaler Ebene. Von besonderer Bedeutung sind die Analyse der Schnittstelle von Schule und wohnortnahen sozialen Diensten und die daraus resultierenden pädagogischen Handlung[...]

INHALTSVERZEICHNIS, Ausgabe 2016 Jutta Mägdefrau: Einführung in das Themenheft 4 PROJEKTE DES ZLF Jutta Mägdefrau, Hannes Niedermeier, Sabrina Kufner: Innovationen in der lehrerbildungsbezogenen Hochschullehre – das Projekt SKILL 10 Hannes Niedermeier, Anna-Maria Wunderlich: Alternativen zum Lehrerberuf: Die Weiterentwicklung des Masterstudiengangs „Bildungs- und Erziehungsprozesse“ (ALMA Passau) 23 Kerstin Bugl, Florian Rampelt, Constantin Zdebel: Modelle studentischer Partizipation an Hochschu[...]

Zur Stabilisierung häuslicher Pflegearrangements wurden verschiedene gesetzliche Beratungsansprüche geschaffen. Dabei wurden mittlerweile durch die Digitalisierung der Pflegeberatung Zugangswege für Ratsuchende und das Arbeitsfeld für Beratende erweitert. Zur Weiterentwicklung der digitalisierten Pflegeberatung müssen jedoch Herausforderungen überwunden werden, die insbesondere mit der Kompetenzentwicklung sowohl der Ratsuchenden als auch der Beratenden zusammenhängen. Um die Potenziale der Digi[...]

Kommunen stehen vor enormen Herausforderungen die Vielzahl an Aufgaben im Rahmen der Daseinsvorsorge (neu) zu gestalten und sektorenübergreifend Prozesse zu steuern. Die in alle Bereiche hineinwirkende digitale Transformation ist dabei auch für Handlungsfelder im Bereich von Altern und Pflege relevant. Um Potenziale der Digitalisierung für eine verbesserte Information, Koordination und Kollaboration nicht nur innerhalb, sondern auch über alterns- und pflegebezogene kommunale Versorgungsstrukture[...]